由CCF主办、青岛市城阳第一高级中学承办的2026全国青少年信息学奥林匹克冬令营（NOI冬令营2026）于2026年2月6-13日在青岛顺利举行。

　　脱颖而出，入选IOI 2026中国国家队。他们将代表中国参加于2026年8月9-16日在乌兹别克斯坦举行的第38届国际信息学奥林匹克竞赛（IOI 2026）。IOI 2026中国队领队由NOI科学委员会主席、北京航空航天大学赵启阳博士担任，NOI科学委员会资深委员蒋婷婷教授担任副领队。

　　我们知道，任何成功都不是一日努力能换来的，在我们看到他们夺得金牌的荣誉之时，也应该想到这是他们多年不懈努力奋斗从尽力NOIP-NOI等等不断努力的结果。他们是怎么一步步做到这些的呢？让我们看下每位选手的信息学竞赛之路，希望能对努力拼搏的你起到鼓励的作用！

　　许淇文的成长堪称跨界融合的典范。作为南京外国语学校的学子，他自幼展现出对逻辑思维的浓厚兴趣，小学阶段便开始接触编程启蒙。在信息学竞赛的道路上，他系统训练，逐步从地方赛事脱颖而出，成为全国瞩目的新星。 然而，他的追求不止于此——在备战信息学金牌的同时，他同步深耕数学竞赛，将抽象的数学理论转化为解题利器，最终在CMO决赛中斩获铜牌。 这种“主攻+副修”的双轨模式，不仅体现了他对知识广度的探索，更揭示了信息学与数学的内在联系：算法设计往往依赖数学建模，而数学思维又能反哺编程逻辑。 许淇文的经历，成为年轻学子跨学科发展的生动范本。

　　刘家炜的成长则展现了山城少年的坚韧与突破。来自重庆市巴蜀中学的他，起步于中学阶段的编程兴趣小组。面对信息学竞赛的高强度训练，他以“问题驱动”方式深化学习，通过反复调试代码培养抗压能力。 在IOI国家队选拔中，他凭借稳定发挥跻身前列，其成长路径凸显了系统性训练的价值——从CSP-J/S基础赛起步，逐步晋级NOIP、NOI，最终在冬令营中脱颖而出。 刘家炜的故事，印证了“厚积薄发”的真谛：每一次深夜的代码调试，都是对自我极限的挑战。

　　赵晟昊的成长轨迹体现了浙江学子的创新基因。作为金华第一中学的代表，他自初中起便在信息学竞赛中崭露头角，早期成就包括省级赛事的优异表现。 他的训练强调“创造性解题”，例如在算法优化中融入数学思维，使复杂问题简化为优雅方案。 在国家队选拔的答辩环节，他以清晰的逻辑和创新思路征服评委，彰显了年轻一代的思维活力。 赵晟昊的经历，反映了信息学教育的地域传承——浙江作为编程强省，其培养模式注重实践与理论的结合，为选手奠定坚实基础。

　　何宇翔的成长则诠释了平衡发展的智慧。来自重庆南开中学的他，在主攻信息学的同时，同样选择数学作为“副修科目”。 他的训练日程表排满编程实战与数学推导，例如在算法设计中应用组合数学原理，提升解题效率。 这种双学科并行的策略，使他在国家队选拔中展现出全面的学术素养。 何宇翔的案例，揭示了现代竞赛选手的进化方向：不再局限于单一技能，而是追求知识体系的融会贯通。

　　IOI2026中国队的四位选手，用汗水与智慧书写了“从少年到国际舞台”的传奇。他们的经历，是“兴趣驱动、系统训练、跨界融合”的生动诠释。 无论你是初学者还是进阶者，这些经验都能为你点亮前路。AG真人记住：学习不是短跑冲刺，而是终身马拉松。从今天起，制定你的“六边形战士”计划吧——或许下一个IOI冠军，就是你！返回搜狐，查看更多